什么叫高效課堂（什么是高效課堂）

關(guān)于什么叫高效課堂，什么是高效課堂這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、高效課堂的核心不是課堂，而是學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組討論研究學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的形成，我們要圍繞這個(gè)核心去設(shè)計(jì)我們的課堂才能做對(duì)，那么如何設(shè)計(jì)課堂才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)的欲望呢？那就是“帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)“，巧妙地設(shè)計(jì)讓更多的學(xué)生展示自己，才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我們的課改走向成功。

2、我從學(xué)習(xí)的程序和課型角度總結(jié)出了八×四學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式：八是指學(xué)生的八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)程序?qū)W案導(dǎo)學(xué)→小組討論→分工研究→展示提升→穿插鞏固→訓(xùn)練反饋→及時(shí)糾錯(cuò)→系統(tǒng)小結(jié)四是指四種課型自學(xué)討論課(1-2環(huán)節(jié))→展示提升課（3-5環(huán)節(jié)）→訓(xùn)練反饋課（6-7環(huán)節(jié)）→試卷講評(píng)課各類課型分別有不同的環(huán)節(jié)和不同的要點(diǎn)。

3、自學(xué)討論課：導(dǎo)入課題（1分鐘）→交代目標(biāo)（1分鐘）→精心自學(xué)（18分鐘）討論完善（15分鐘）→自我總結(jié)（10分鐘）要點(diǎn)：a預(yù)習(xí)學(xué)案的設(shè)計(jì)b討論的方式和效率c自我總結(jié)的質(zhì)量和檢查措施2、展示提升課：交代目標(biāo)（1分鐘）→總結(jié)交流（6分鐘）→分工準(zhǔn)備（8分鐘）→分組展示（20分鐘）→穿插鞏固（10分鐘）要點(diǎn):a采用書面交流和黑板板書交流相結(jié)合，互評(píng)互改，有動(dòng)為思。

4、b重視弱勢(shì)群體，讓他們讀、寫、講、練，充分展示自我c展示時(shí)要有變式訓(xùn)練，規(guī)律總結(jié)等兩點(diǎn)d對(duì)各小組的表現(xiàn)要有評(píng)價(jià)并及時(shí)反饋，評(píng)價(jià)可從參與度，精彩度，精力集中度等方面3、訓(xùn)練反饋課：定時(shí)訓(xùn)練（30分鐘）→討論反饋（10分鐘）→及時(shí)點(diǎn)評(píng)（5分鐘）要點(diǎn)：要精選題目，做到難易適中，題量合適。

5、4、試卷講評(píng)課自主糾錯(cuò)（5分鐘）→小組討論（10分鐘）→分組展示規(guī)范卷與疑難問(wèn)題（2分鐘）→集體討論（18分鐘）→糾錯(cuò)總結(jié)（10分鐘）要點(diǎn)：通過(guò)展示集中重點(diǎn)疑難題目，讓做錯(cuò)的同學(xué)分析錯(cuò)因，通過(guò)討論共同解決實(shí)踐證明，真正屬于學(xué)生的課堂才是學(xué)生受益最大的課堂，在今后的教學(xué)中，我要利用好八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法，不斷地探索與總結(jié)，研究出適合我們初中英語(yǔ)實(shí)際的高效的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式。

6、評(píng)論這張轉(zhuǎn)發(fā)至微博。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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