關(guān)于吾日三省吾身原文及翻譯，傳不習(xí)乎這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、“傳不習(xí)乎”意思是老師傳授的知識復(fù)習(xí)了嗎？出自孔子弟子及其再傳弟子的《論語十則》，見于《學(xué)而》篇。
2、整句是曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：為（wèi）人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習(xí)乎?”重點字詞解釋：三?。▁ǐng）：多次反省。
3、注：三省有幾種解釋：一是多次檢查；二是從多個方面檢查。
4、 三：泛指多次。
5、 多次進行自我檢查反省。
6、2、忠：舊注曰：盡己之謂忠。
7、此處指對人應(yīng)當(dāng)盡心竭力。
8、3、信：舊注曰：信者，誠也。
9、以誠實之謂信。
10、要求人們按照禮的規(guī)定相互守信，以調(diào)整人們之間的關(guān)系。
11、意思是：真誠、誠實。
12、4、傳不習(xí)：傳（動詞用做名詞），舊注曰(yuē) ：“受之于師謂之傳。
13、”老師傳授給自己的。
14、習(xí)，與“學(xué)而時習(xí)之”的“習(xí)”字一樣，指溫習(xí)、實習(xí)、演習(xí)等。
15、擴展資料：一、創(chuàng)作背景《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書，由若干篇章組成，內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則，這篇課文中的第1至9則都屬于語錄體。
16、本課所選10則，一方面闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問、實事求是的精神；另一方面闡述了溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法，對后世的教育理論影響極大。
17、另外，還有思想道德修養(yǎng)的問題，教育人為人處事的原則。
18、二、貢獻價值中華民族有著數(shù)千年的文明歷史，產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。
19、它不僅對中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力，而且對今天在全民族弘揚愛國主義思想，建設(shè)社會主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實意義。
20、這些寶貴的精神財富，已成為世界文化寶藏的重要部分，不僅是中國的驕傲，也是全人類的驕傲。
21、《論語》是我國古代文獻中的一部巨著，是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，對我國幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。
22、參考資料：百度百科-論語十則。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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