關于如何撰寫論文心得體會，如何撰寫論文心得這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！
1、一、要在學習和積累上動腦筋 學術論文是學習和研究的階段性總結，它既是教研成果的反映，也是學習成果的體現．為了能夠寫出高質量的學術論文。
2、必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識水平和理論素養(yǎng)．因此。
3、要把學習和積累作為提高撰寫學術論文能力的“奠基工程”來抓，在學習和積累上多動腦筋． 1．資料的積累 撰寫學術論文，離不開參考資料．在研究某一個問題之前。
4、應充分了解他人在這個問題上的見解、成果以及所做的工作，搜集盡可能多的背景材料，這樣才能發(fā)前人之未發(fā)。
5、成前人之未成． 2．知識的積累 知識積累過程的本身就是一個完善自身的知識結構、智能結構的過程．豐富的知識積累，是撰寫學術論文的必不可少的物質基礎．要積累知識，不僅要動眼看。
6、動腦想，還要動手寫，將有用的東西記錄在案。
7、以便克服遺忘，真正變成自己的東西． 3．經驗的積累 在教學實踐中，我們創(chuàng)造了許多成功的經驗。
8、探索出了不少有益的規(guī)律，萌發(fā)了許多想法和感受．對這些想法和感受，都應隨時做好記錄。
9、使之積累為論文創(chuàng)作的富貴財富． 二、要在選題和撰稿時下功夫 通過學習和積累、研究和探索，為我們的論文寫作奠定了基礎、創(chuàng)造了條件．為了能夠真正寫出高質量、高水平的學術論文，十分需要的就是在選題和撰稿方面狠下功夫． 1．從教育主管部門、專業(yè)學會和各類研討會等指定的研究課題中。
10、篩選出符合自己的教學實際和研究專長的典型問題作為論題，加以研究，撰寫成文． 2．在教學實踐中。
11、注意細心觀察，勤于思考，就自己體驗較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感。
12、加以提煉，將其上升到一定的理論高度，形成論題． 3．通過認真閱讀書刊雜志。
13、在綜合、借鑒別人科研成果的基礎上，受到有關論點和問題的啟示，發(fā)現論題。
14、總結經驗、推陳出新，發(fā)表自己與眾不同的見解． 總之，發(fā)現問題的關鍵在于“留心”．只要平時留心。
15、注意積累，好的選題是時刻都可能出現在你的思維之中的．一旦有了想法，就要立刻記下來。
16、為以后進行篩選或提煉論題做好準備． 一分耕耘，一分收獲．高質量的論文不是想寫就能寫出來的，它飽含著作者的汗水、心血和智慧。
17、它是作者用了若干個學習和思考的夜晚，犧牲了若干個節(jié)假日熬煉出來的．撰寫論文難，發(fā)表論文更難。
18、但并不是高不可攀的事情．只要肯動腦筋，肯花功夫，每一位勤于學習積累、善于研究探索的教師。
19、都能夠寫出高質量的學術論文來．。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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