關于感覺剝奪實驗怎么進行,感覺剝奪實驗這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、1954年,加拿大麥克吉爾大學的心理學家首先進行了“感覺剝奪”實驗:實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。
2、被試單獨呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進而產(chǎn)生幻覺......在實驗室連續(xù)呆了三四天后,被試者會產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,實驗后需數(shù)日方能恢復正常。
3、這個實驗(當然這種非人道的實驗現(xiàn)在已經(jīng)被禁止了)表明:大腦的發(fā)育,人的成長成熟是建立在與外界環(huán)境廣泛接觸的基礎之上的。
4、 創(chuàng)造是人的全部體力和智力都處在高度緊張狀態(tài)下的有益的創(chuàng)新活動。
5、而人的全部體力和智力從松弛狀態(tài)轉入高度緊張狀態(tài),需要給予適度的刺激。
6、缺乏刺激的環(huán)境,就培養(yǎng)不出杰出的創(chuàng)造型人才。
7、在沒有刺激因素的環(huán)境中長期生活,人的意志就會衰退,智慧就會枯竭,理想就會喪失,才能就會退化。
8、只有經(jīng)常給予適度的刺激,才能激發(fā)起人的事業(yè)心、責任感和驚人的毅力。
9、因此,對于不同的人才分別給予適度的刺激,是充分發(fā)掘他們創(chuàng)造力的一種有效方法。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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