浙江杭州同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院(杭州同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院) 蛋撻的家常做法(葡式蛋撻的家常做法) 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索渠道(國內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索的主要途徑不包括( )) 魔獸世界海加爾山之戰(zhàn)現(xiàn)在的入口在哪?(魔獸世界海加爾山在哪里) 撻伐的意思(撻伐) 網(wǎng)易企業(yè)郵箱客戶端設(shè)置:[1]POP設(shè)置 Win7(網(wǎng)易郵箱pop服務(wù)器設(shè)置) 手機(jī)進(jìn)水怎么處理最好?(手機(jī)進(jìn)水怎么處理最好用) 價外稅名詞解釋(價外稅) 爺爺?shù)臓敔數(shù)陌职衷趺唇?爺爺?shù)臓敔數(shù)陌职衷趺唇械? 融商環(huán)球平臺PC端MT5怎么安裝與登錄(融商環(huán)球MT5) 重慶市體彩中心服務(wù)大廳怎么樣(重慶市體彩中心) 怎么做涼拌萵筍絲(怎么做涼拌萵筍絲視頻) 易烊千璽TFBOYS同款手鏈(易烊千璽項(xiàng)鏈同款) 如何去掉磁盤被寫保護(hù)?(怎么去掉磁盤被寫保護(hù)) 圈養(yǎng)羊怎么養(yǎng)#校園分享#(圈養(yǎng)羊怎么養(yǎng)視頻) 制訂和制定有什么區(qū)別呢(制訂和制定有什么區(qū)別) 胃疼怎么辦 胃疼怎樣快速止疼(胃一直疼怎么快速止疼) 動力臂和阻力臂的畫法(動力臂) 《小小部隊(duì)》攻略:打開任務(wù)地圖(小兵經(jīng)驗(yàn)區(qū)) 打女友犯法嗎(打女友屁股) 電話會議怎么開(電視電話會議怎么開) 家裝水電改造方法(家裝水電改造方法和步驟) 迪拜首富李凡(迪拜首富) 空調(diào)怎么改成井水空調(diào)(空調(diào)怎么改成井水空調(diào)制熱) dnf創(chuàng)世之書4-4怎么過(DNF創(chuàng)世之書4-4怎么過最新) 赤井秀一喜歡安室透(赤井秀一喜歡誰) 如何去掉開機(jī)需要按Ctrl+Alt+Del?(怎樣去掉開機(jī)啟動項(xiàng)) 小核桃的功效與作用(小核桃的功效與作用及禁忌) 陶瓷地磚規(guī)格(地磚規(guī)格) 冒險(xiǎn)島2狂戰(zhàn)士加點(diǎn)攻略(冒險(xiǎn)島2狂戰(zhàn)士加點(diǎn)攻略2020) 終日乾乾與時偕行的意思(終日乾乾與時偕行) iPhone自動切換壁紙?jiān)趺撮_啟(蘋果怎么自動切換壁紙) 元始天尊徒弟(元始天尊的徒弟排名) 深入太極八卦《武神》江湖第一道學(xué)副本(江湖風(fēng)云錄九陰真經(jīng),北冥神功) 女媧是怎么來到人世的(女媧是怎么死的) 如何把FLV轉(zhuǎn)換成RMVB(怎么轉(zhuǎn)換成flv) word文件擴(kuò)展名是什么(word的文件擴(kuò)展名是什么) 南京審計(jì)學(xué)院就業(yè)前景(南京審計(jì)學(xué)院) 韓式一字眉修飾技巧(韓式一字眉修飾技巧圖片) 微信小游戲猜歌達(dá)人451-500關(guān)答案 騎行圈大神(騎行圈論壇) 中年人如何補(bǔ)鈣(中年人如何補(bǔ)鈣維生素AD膠丸) AKG K3003 評測(akgk3003評測視頻) 邊坡比是什么意思(邊坡比) 忍不住虐狗怎么辦?(忍不住虐狗怎么辦知乎) 靈魂潮汐黃昏暮會瑪蒙BOSS打法攻略(靈魂潮汐活動瑪蒙) 手動檔換擋技巧(手動檔) 儀表保護(hù)箱如何分類及應(yīng)用(儀表保護(hù)箱如何分類及應(yīng)用圖片) 羊角梳子和牛角梳子哪個更好(銀梳子和牛角梳哪個好) 進(jìn)出口貿(mào)易怎么做(外貿(mào)出口流程)
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向和前景(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向)

導(dǎo)讀 關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向和前景,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看

關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向和前景,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后,從事的工作之一就是CAD繪圖,這項(xiàng)工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟件,工作行業(yè)非常廣泛,最具代表性的是裝飾設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)公司、家居公司、廚房設(shè)備公司、設(shè)計(jì)咨詢公司、電子科技公司(電子產(chǎn)品設(shè)計(jì))、珠寶設(shè)計(jì)公司、模具設(shè)計(jì)公司等等。

2、在裝飾設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)這樣的公司里,CAD繪圖員的工作因?yàn)榭梢灾苯咏佑|到工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),對于一些有興趣轉(zhuǎn)入工程項(xiàng)目預(yù)算和施工監(jiān)理方向的人來說是一個很好的經(jīng)驗(yàn)積累。

3、所以,很多真正立志于在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)師首先會把目標(biāo)鎖定在CAD繪圖上,加上目前國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)久不息繁榮趨勢,CAD 繪圖員也一直是行業(yè)內(nèi)緊俏的人才。

4、簡介:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)。

5、該專業(yè)為普通高等學(xué)校專科層次,學(xué)制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。

6、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識,具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。

7、 通過本專業(yè)所有課程教學(xué),學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉我國的文藝指導(dǎo)方針、政策,系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感覺和獨(dú)立創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識解決實(shí)際問題,參與設(shè)計(jì)完整的建筑、規(guī)劃等方面項(xiàng)目工程。

8、自如運(yùn)用所學(xué)知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作,服務(wù)于社會現(xiàn)代化的建設(shè)。

9、 具備事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研的能力,掌握一門外語,畢業(yè)前應(yīng)具備以上外語標(biāo)準(zhǔn)考試,有健康的體魄。

10、主要課程:素描、色彩、圖案設(shè)計(jì)、手繪效果圖、室內(nèi)制圖、建筑速寫、寫生(實(shí)習(xí))、測量學(xué)、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計(jì)、辦公室空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造基礎(chǔ)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論,管理學(xué)概論、工程估價、家具設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、軟件基礎(chǔ)(3Ds Max、CAD、Photoshop等)學(xué)科特色:預(yù)見性。

11、面向當(dāng)今社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。

12、把握社會需求狀況,一方面要進(jìn)行需求調(diào)查,另一方面還要進(jìn)行需求預(yù)測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準(zhǔn)備。

13、2、系統(tǒng)性。

14、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。

15、它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體,涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容,具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點(diǎn)。

16、系統(tǒng)性特點(diǎn)和要求,要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。

17、如何能培養(yǎng)出知識面寬,綜合素質(zhì)強(qiáng),具有整體思維能力的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,是制定專業(yè)建設(shè)計(jì)劃思考的重點(diǎn)。

18、3、特色性。

19、這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。

20、就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)而言,不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展方向和目標(biāo)。

21、建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。

22、從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術(shù)是建筑系統(tǒng)中的一部分。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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